Vos employés sont votre meilleur atout. Assurez-vous qu'ils disposent de tous les outils dont ils ont besoin pour s'aider eux-mêmes - et pour aider votre entreprise - à prospérer. Favorisez la fidélisation des employés et améliorez la communication entre collègues et avec les clients et les fournisseurs grâce à des cours de français ou d'anglais personnalisables qui leur permettront de s'exprimer en toute confiance, rapidement.
Les formateurs utilisent une série de techniques pour attirer et faciliter la production des apprenants. Les données linguistiques brutes, tirées de discours réels, sont soigneusement enregistrées dans leur Fichier d'apprentissage de l'élève.
Les informations recueillies sont examinées et évaluées par notre équipe académique - instructeurs, liaison académique et coordinateur académique - afin de s'assurer que chaque apprenant progresse à un rythme optimal.
Le plan d'apprentissage de chaque étudiant est ensuite ajusté si nécessaire, en tenant compte de l'analyse de l'équipe académique. Les apprenants sont informés de leurs plus grands défis et conseillés sur la manière d'élever leurs compétences orales au niveau supérieur.
Dans une ville qui compte des dizaines d'écoles de langues, ce n'est pas pour rien qu'E-QIP est régulièrement désignée comme la meilleure. Notre cadre d'enseignement de pointe, Kaizen Connect, a été conçu par nos spécialistes de la pédagogie pour encourager une fluidité qui perdure. Tous nos instructeurs talentueux et passionnés sont formés à notre cadre d'enseignement unique et éprouvé, dont nos étudiants nous disent régulièrement qu'il leur permet de progresser comme ils ne l'ont jamais fait auparavant.
Tous nos cours de langue en entreprise offrent aux coéquipiers l'occasion de nouer des liens, de développer la camaraderie et de travailler ensemble à la réalisation d'un objectif commun, mais surtout, ils garantissent des progrès. Notre approche de l'enseignement, qui a été affinée pendant plus d'une décennie, garantit que tous les étudiants qui sont prêts à travailler en ressortent plus forts, plus compétents et plus confiants dans leur langue cible qu'ils ne l'étaient au départ.
J'ai vécu une expérience formidable à l'E-QIP - des professeurs intelligents qui accordent une attention encourageante à chaque étudiant, des classes très petites, un environnement amical, dynamique et professionnel, et pratiquement aucun stress... La structure semblait très bien pensée - l'horaire des classes était idéal pour rester alerte et attentif... Cela n'a rien à voir avec les cours de langues que j'ai suivis au lycée...
Les cours sont orientés vers l'expression orale, les situations de la vie courante, pour que vous vous sentiez en confiance dans vos activités quotidiennes... les groupes sont petits, ce qui est parfait pour une progression rapide...
E-QIP rend l'apprentissage du français amusant et je n'aurais jamais pensé que j'aurais la confiance nécessaire pour parler et communiquer avec les gens dans une langue complètement différente...
Une école et un personnel formidables. J'ai suivi un cours de français intensif d'une semaine et j'en ai retiré beaucoup de choses. Les cours sont structurés de manière à accorder beaucoup de temps à l'expression orale ainsi qu'à l'apprentissage de la grammaire et du vocabulaire... Il y a une bonne continuité entre les cours, de sorte que ce que vous apprenez dans un cours, vous le mettez en pratique dans le suivant... J'ai reçu de très bons conseils sur la manière de poursuivre ma pratique du français en dehors des cours et de bons conseils sur la manière d'accélérer mon parcours d'apprentissage... très encourageants et clairs dans leur communication et dans leur enseignement...
Par le passé, j'ai eu du mal à m'adapter à l'apprentissage traditionnel des langues, alors l'E-QIP était parfait pour moi car le style d'enseignement est très décontracté, moderne et informel... Les professeurs étaient tous très enthousiastes et encourageants, et l 'atmosphère de l'école est ridiculement accueillante et décontractée...
J'étais habituée aux méthodes d'enseignement plus traditionnelles courantes en Europe et j'ai été enchantée par le programme d'études basé sur la conversation et l'interaction à l'E-QIP... C'était une expérience qui a renforcé ma confiance et m'a libérée...
Le format de 45 minutes des cours était parfait pour garder mon attention et le changement de professeurs à chaque cours permet de ne pas s'habituer à un seul accent...
J'aime que les cours soient structurés (une unité de composition, une unité de grammaire, une unité de conversation) mais pas TROP structurés... Cela rend le processus d'apprentissage beaucoup plus amusant, ce qui estimportant pour quelqu'un comme moi qui ne s'épanouit pas dans un environnement de classe ennuyeux qui est centré à 100% sur la grammaire.
Nos cours mettaient l'accent sur l'expression orale, et j'ai pu constater que ma propre "timidité" à l'égard de l'expression orale s'est progressivement estompée avec le temps... Les enseignants s'intéressaient à notre éducation et étaient toujours très sensibles au développement de nos compétences linguistiques... Ils prenaient des notes tous les jours sur chaque élève, ce qui a favorisé les progrès individuels...
La méthodologie et sa mise en œuvre à l'E-QIP sont supérieures à tout ce que j'ai connu à l'université ou à l'Alliance française... Ils mettent fortement l'accent sur l'expression orale et l'écoute, ce qui diminue la timidité et fait ressortir la meilleure version, la plus amicale et la plus lucide de chaque étudiant...
J'ai appris différentes langues en utilisant diverses méthodes, et j'ai même essayé d'apprendre le français auparavant. Mais je n'ai jamais rencontré une méthode comme celle qu'utilise E-QIP...L'atmosphère et le matériel sont formidables. Un endroit merveilleux pour apprendre...
J'ai été très impressionné par 1) la philosophie générale de l'enseignement et 2) l'infinie patience des enseignants. Si vous avez appris une langue étrangère à l'ancienne, en classe, et que vous avez par conséquent détesté l'expérience, les méthodes et l'atmosphère de l'E-QIP seront un (bon) choc pour vous. Au début, j'ai eu l'impression d'être jetée dans le grand bain parce que mon français est encore à un niveau très bas. Cependant, les professeurs de l'E-QIP sont d'un grand soutien, patients et gentils, et l'approche de l'apprentissage des langues est très communicative.
L'école est gérée de manière très professionnelle et toutes les interactions avec elle se sont déroulées sans problème. Les professeurs sont engagés et bien informés - non seulement sur les langues qu'ils enseignent, mais aussi sur la manière d'enseigner et d'apprendre les langues. Je ne saurais trop les recommander !
Melhor sistema de ensino que ja vi. Sem teste e cada aluno tem uma atencao diferciada. <Best teaching system I have ever seen. No tests and each student has differentiated attention.> Os professores sao os melhores, vou sentir falta.
Ils ont une méthode d'enseignement flexible qui est plus personnalisée pour les étudiants de chaque classe. De plus, il y a trois professeurs différents par heure, qui tournent chaque semaine, ce qui permet de connaître tous les professeurs et leur style d'enseignement. De plus, l'ambiance est très agréable ; tout le monde se fait rapidement des amis.
Je suis actuellement en train de prendre des cours d'espagnol et j'adore ça. Les professeurs sont tous très sympathiques et professionnels. Ce que j'aime le plus, c'est la possibilité d'apprendre entièrement en parlant et en faisant des erreurs au lieu des leçons traditionnelles de grammaire et d'orthographe qui deviennent fatigantes trop rapidement. Absolutamente lo recomenderia.
Wow, cette école était exactement ce dont j'avais besoin ! J'ai eu un professeur particulier de français de très haut niveau exactement adapté à mes besoins à un prix raisonnable. Parce que je veux continuer à apprendre à l'E-QIP, j'ai annulé mes futurs voyages à Bruxelles et à Paris et je reviens à Montréal !
Я узнал об этой школе через отзывы здесь, поэтому хочу чтобы кто-то ещё тоже про нее узнал отсюда). Самое главное — здесь можно действительно сломать языковой барьер и начать говорить. Все активности направлены именно на постоянное общение. <The most important thing - here you can really break the language barrier and start talking. All the activities are aimed specifically at constant communication.> Занятия проходят, на мой взгляд, в идеальных по размеру группах — около 6-7 человек. Другой плюс — отличное расположение. Самый центр города, всё рядом
E-QIP est différent des autres écoles traditionnelles ! Les enseignants se concentrent particulièrement sur les besoins et les domaines de chaque élève, ce qui me permet d'obtenir un retour d'information immédiat de leur part. Cela m'a aidé à travailler par moi-même. Pendant mes études à l'E-QIP, j'ai appris bien d'autres choses que les langues, comme la culture, les relations, la vie, etc. Je n'oublierai jamais tous les moments que j'ai partagés à l'E-QIP.
Os três meses que passei estudando inglês no E-QIP foram mais efetivos do que toda uma vida de estudos no Brasil! O método de ensino é muito bom, os professores são excelentes e as aulas muito dinâmicas. O objetivo deles é fazer com que a gente "estude menos e fale mais" e é realmente o que acontece por lá! <Their goal is to get us to "study less and talk more" and that is really what happens there!>
Mon experience à E-QIP m'a permis d'avoir plus confiance en moi, j’aime vraiment j’apprends toujours, les profs sont merveilleux! Et c’est vraiment un plaisir de pouvoir pratiquer comme ça au lieu de beaucoup écrire pour rien. <And it's really a pleasure to be able to practice like that instead of writing a lot for nothing.> Et le fait qu’il ait moins d’élève permet vraiment à tout le monde d’avoir le temp de s’exprimer et ça permet aux prof de nous aider one by one just parfait.
Passei bons meses nessa escola. Não foi minha primeira tentativa de estudar francês mas foi a que deu mais certo para mim (depois de mais de uma década de desistência). O fato de se concentrarem mais em desenvolver as habilidades de expressão, e não necessariamente na morfologia e gramática durante 3h, foi crucial para mim. Claro que se estuda mas as aulas vão além. Cada aluno é avaliado de maneira individual dentro do grupo. <The fact that they focus more on developing speaking skills, and not necessarily on morphology and grammar for 3 hrs, was crucial for me. Of course you study, but the classes go beyond that. Each student is evaluated individually within the group.>
クラスの人数がとても少ない語学学校です。そのため、先生、クラスメイトともコミュニケーションが取りやすいです。先生も各々のレベルに合わせて授業してくれますし、間違いがあればすぐに教えてくださいます。<The teachers also teach according to the level of each student, and if there are any mistakes, they immediately correct them.>どう伝えたらよいか悩んでいるときも、しっかりと待ってくださいます。
Yo soy mexicana y estudie frances durante 6 meses en E-QIP, fue una experiencia muy muy enriquecedora y agradable, los maestros son muy abiertos y dispuestos a ayudarte en todo momento y siempre con una actitud super positiva lo cual hace las clases muy amenas. Pienso que esta escuela es unica ya que cuenta con un sistema de ensenanza en el cual todo el tiempo estas participando y hablando de tal manera que te hace ganar mucha confianza y fluidez al hablar. <I think this school is unique because it has a teaching system in which you are always participating and speaking in such a way that you gain a lot of confidence and fluency in speaking.> Yo recomiendo muchisimo esta escuela y les puedo garantizar que despues de 6 meses ustedes estaran hablando otro idioma!!
Ich war ein Teil dieser Schule für knapp vier Wochen. Ich habe das Intensive 30 Programm gebucht. Die familiäre Atmosphäre und die netten Leute sind definitiv ein Grund sich für diese Schule zu entscheiden. Die Lehrer sind sehr offenherzig und sehr geduldig. <The family atmosphere and the nice people are definitely a reason to choose this school. The teachers are very open-hearted and very patient.> Insgesamt habe ich viele neue, wertvolle Erfahrungen gesammelt und mein Englisch hat sich auch sehr verbessert :) Gerne wieder :)
Una experiencia muy gratificante, E-QIP es un lugar que no sientes estar en la escuela,es como estar en casa con amigos aprendiendo un idioma de una forma muy divertida. <A very rewarding experience, E-QIP is a place where you don't feel like being in school, it's like being at home with friends learning a language in a very fun way.> Puedo decir que me encantó el método de aprendizaje porque fué muy dinámico. Tienes la oportunidad de convivir con muchos estudiantes y maestros que van cambiando semana por semana. Muchas gracias E-QIP por por ayudarme a cumplir un objetivo mas en mi vida.
Excelente escuela, ambiente muy relajado y propicio para el aprendizaje y la practica, muy buen programa y excelentes profesores. Totalmente recomendada. <Excellent school, very relaxed and conducive to learning and practice, very good program and excellent teachers. Totally recommended.>
L'E-QIP a été une expérience absolument merveilleuse et j'ai beaucoup apprécié mon séjour à l'école... on commence à s'améliorer sans même s'en rendre compte. Les enseignants sont attentifs à vos besoins individuels et ont une façon unique d'encourager l'interaction et la prise de parole pendant les cours. Chaque jour, j'étais enthousiaste à l'idée de venir en classe et d'apprendre, je ne me suis jamais sentie obligée de participer et je n'ai jamais été gênée d'essayer. Le meilleur temps et le meilleur argent dépensés à Montréal jusqu'à présent !
Je n'ai passé que deux semaines dans cette école. Mais je dois dire que mon séjour ici a été très efficace pour moi, car mon français s'est amélioré. J'ai eu plus d'occasions de parler français que dans d'autres écoles. De plus, beaucoup de choses dans la grammaire française sont devenues plus claires pour moi.
La plupart des enseignants sont jeunes, professionnels et amusants, ce qui donne une impression de modernité et de décontraction à l'expérience d'apprentissage...
J'ai appris l'anglais pendant environ un an à l'E-QIP. Au départ, j'avais l'intention d'y étudier pendant trois mois environ, mais j'ai pris plaisir à étudier l'anglais à l'école et j'ai prolongé ma période d'études. Les enseignants de l'E-QIP sont tous sympathiques et dévoués. Mieux encore, ils ont de bonnes compétences pédagogiques et nous respectent toujours, tout en écoutant nos demandes.
L'E-QIP propose des classes à effectifs réduits et c'est une bonne chose pour moi. Il m'a été plus facile de poser des questions et de dire quelque chose pendant les cours.
Avant de commencer à étudier à l'E-QIP, j'avais à peine parlé à des personnes dont l'anglais était la langue maternelle. Mais grâce à l'E-QIP, mon niveau d'anglais s'est amélioré et j'ai pris confiance en moi.
Ils proposent des activités intéressantes qui nous donnent l'occasion de parler anglais sans nous sentir stressés et de nous faire des amis.
Le personnel de la réception était aimable, donc si vous avez besoin de leur aide, je suis sûr qu'ils sont prêts à vous aider.
J'ai suivi 2 ou 3 semestres de cours collectifs de japonais il y a quelques années. J'ai trouvé que le professeur couvrait beaucoup de sujets utiles et nous donnait beaucoup de pratique, non seulement pour lire et écrire, mais aussi pour parler et écouter. Par la suite, j'ai visité le Japon pendant 2 mois et j'étais si heureuse de pouvoir avoir de petites conversations avec les gens du pays. Je suis vraiment reconnaissante à la méthode d'enseignement E-QIP. Ils proposent également des activités communautaires intéressantes qui permettent d'en savoir plus sur la culture en dehors des salles de classe.
Hautement recommandé à toute personne ayant l'intention sérieuse d'apprendre à communiquer en français. La méthodologie et sa mise en œuvre à l'E-QIP sont supérieures à tout ce que j'ai connu à l'université ou à l'Alliance française. Ils mettent fortement l'accent sur l'expression orale et l'écoute, ce qui diminue la timidité et fait ressortir la meilleure version, la plus amicale et la plus lucide de chaque étudiant. Avec le temps, tous les perfectionnements de l'expression orale et de l'écoute se répercutent sur les compétences en lecture et en écriture, qui s'améliorent organiquement.
Nos cours collectifs d'entreprise sont destinés aux employés pour qui les barrières linguistiques empêchent de triompher sans entrave, que ce soit parce qu'ils ne peuvent pas communiquer librement avec leurs clients ou parce qu'ils ne peuvent pas s'intégrer confortablement dans leur environnement francophone ou anglophone.
Le monde des affaires est de plus en plus mondialisé et distant, ce qui signifie que la plupart des entreprises ne peuvent tout simplement pas se permettre de maintenir une équipe monolingue. Dotez votre équipe des compétences en communication qui lui permettront d'impressionner les clients francophones ou anglophones d'Amérique du Nord et du reste du monde.
Des employés nouvellement arrivés au Canada (ou dans un autre pays francophone ou anglophone) ? La relocalisation peut exposer les entreprises à un risque élevé de rotation du personnel, en particulier lorsqu'une barrière linguistique est en jeu. La formation linguistique permet à votre équipe (et aux personnes à charge qu'elle a amenées avec elle) de s'intégrer en douceur et de rester attachée à son nouveau domicile et à son nouveau poste.
Le gouvernement du Québec oblige les entreprises dont les salaires dépassent 2 millions de dollars à investir l'équivalent de 1 % de leur masse salariale dans la formation de leurs employés, y compris l'enseignement des langues. Investissez dans une formation qui renforcera à la fois la qualité de vie de vos employés et votre capacité à traiter avec des partenaires étrangers.
Mots-clés : Démarrer
0
Ne peut pas communiquer du tout (ou très peu) dans la langue cible.
Mots clés : Questions simples, environnement familier et proche
1 (faible)
Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des phrases très simples visant à satisfaire des besoins concrets. Il peut se présenter et présenter les autres et peut poser des questions et répondre à des questions sur des détails personnels tels que son lieu d'habitation, les personnes qu'il connaît et les objets qu'il possède.
2 (moyenne)
Peut interagir de manière simple à condition que l'autre personne parle lentement et clairement et soit prête à l'aider.
3 (élevé)
Peut comprendre des phrases et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales de base, achats, géographie locale, emploi).
Mots-clés : Descriptions, conversations de base.
4 (faible)
Peut communiquer par des phrases simples et habituelles nécessitant un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Il peut décrire en termes simples des aspects de son passé, de son environnement immédiat et des questions relevant de ses besoins immédiats.
5 (moyenne)
Peut comprendre les points essentiels d'un discours clair et standard sur des sujets familiers rencontrés au travail, à l'école, dans les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart des situations susceptibles de se présenter lors d'un voyage dans une région où la langue est parlée.
6 (élevé)
Peut produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel.
Mots clés : Début d'autonomie, capable de faire face, d'exprimer des opinions. Ecoute moyenne et capable de converser, de donner des conseils et d'argumenter.
7 (faible)
Peut décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et donner brièvement des raisons et des explications pour ses opinions et ses projets.
8 (moyenne)
Peut comprendre les idées principales d'un texte complexe sur des sujets concrets ou abstraits, y compris des discussions techniques dans son domaine de spécialisation. Peut communiquer avec un degré d'aisance et de spontanéité tel qu'une interaction régulière avec des locuteurs natifs est tout à fait possible sans contrainte pour l'une ou l'autre partie.
9 (élevé)
Peut produire un texte clair et détaillé sur une grande gamme de sujets et expliquer un point de vue sur une question d'actualité en donnant les avantages et les inconvénients de différentes options.
Mots clés : Peut s'exprimer spontanément avec une bonne structure. Peut comprendre sans effort et maîtriser la langue.
10 (faible)
Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants et en reconnaître le sens implicite. Peut s'exprimer couramment et spontanément sans trop chercher ses mots.
11 (moyenne)
Peut utiliser la langue de manière flexible et efficace à des fins sociales, académiques et professionnelles. Peut produire des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des sujets complexes, en faisant preuve d'une utilisation contrôlée des schémas d'organisation, des connecteurs et des dispositifs de cohésion.
12 (élevé)
Peut comprendre facilement pratiquement tout ce qu'il entend ou lit. Il peut résumer des informations provenant de différentes sources orales et écrites, reconstituer des arguments et des récits dans une présentation cohérente. Peut s'exprimer spontanément, très couramment et avec précision, en distinguant les nuances les plus fines, même dans les situations les plus complexes.
E-QIP | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Critères de référence pour la langue canadienne | - | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Indice de référence européen | - | A1 | A1 | A1 | A2 | A2 | A2 | B1 | B1 | B2 | B2 | C1 | C2 |
Cours collectifs (moyenne) | 30 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 90 | 120 | 180 | 180 | 180 |
Cours particuliers (moyenne) | 10 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 30 | 40 | 60 | 60 | 60 |
Vous êtes encouragé - et on vous laisse l'espace - à parler autant que possible. Nos instructeurs écoutent activement, puis donnent leur avis sur l'amélioration de l'expression naturelle et de la fluidité. L'objectif est de parler de manière spontanée et fluide.
Vous construisez votre boîte à outils linguistique et pratiquez les éléments de la langue, de la forme à l'usage. Les formateurs vous font prendre conscience de vos difficultés et vous aident à les surmonter.
Maintenant, tu parles clairement !
Vous vous concentrez sur des sujets et des scénarios afin d'acquérir de l'assurance dans la gestion d'interactions plus décontractées et de plus en plus complexes. Nos formateurs accueillent et facilitent la conversation, introduisent des stratégies de communication et offrent un retour d'information pratique.
Maintenant, vous parlez avec assurance !
Vous activez votre langue dans diverses situations de la vie réelle. Nos formateurs passent du rôle de coach à celui de mentor, en passant en revue les formes et stratégies pratiques, puis vous emmènent au-delà de la salle de classe. L'objectif est de travailler de manière autonome.
Maintenant, vous vous exprimez librement !
Cours / Leçon | |
---|---|
En ligne | 60 |
Sur place | 75 |
Chez E-QIP, nos valeurs fondamentales - positivité, respect et ouverture d'esprit-façonnent tous les aspects de la gestion de notre école. Pour garantir une expérience positive, respectueuse et ouverte, nous PROmettons que tout au long de votre parcours d'apprentissage, l'E-QIP et son équipe d'instructeurs resteront.. :
Nos instructeurs, administrateurs et concepteurs de programmes sont les meilleurs dans ce qu'ils font, et notre cadre d'enseignement, qui est notre marque de fabrique, est le Kaizen Connect®, Kaizen Connect®leur permet de concevoir et d'offrir des expériences d'apprentissage transformatrices, efficaces et pleines de joie.
Notre professionnalisme ne s'arrête pas à la salle de classe. Que vous ayez entrepris votre parcours d'apprentissage linguistique pour répondre à une exigence professionnelle ou dans l'intention d'évoluer vers un rôle ou une carrière entièrement nouveaux, nous nous engageons à vous aider à réaliser la transition que vous recherchez.
Nos rapports mensuels sur les progrès des élèves, notre cadre d'enseignement de pointe, Kaizen Connect®, qui permet à nos élèves d'apprendre de leurs propres erreurs-qui permet à nos élèves d'apprendre de leurs propres erreurs, et les nombreuses possibilités offertes aux élèves de fournir et de recevoir un retour d'information, nous permettent de rendre des comptes à ceux dont l'opinion compte le plus : nos élèves. Si vous travaillez, vous progresserez - c'est une garantie, et le système que nous avons mis en place garantit que cela reste vrai.
L'E-QIP est l'endroit où des personnes partageant les mêmes aspirations et des citoyens du monde convergent pour récolter les avantages que le multilinguisme a à offrir, et leur ambition est ce qui fait de la motivation de nos étudiants la partie la plus facile du travail pour tout enseignant de l'E-QIP. D'après notre expérience, le meilleur moyen de favoriser le développement de nos étudiants et d'alimenter la passion qui existe déjà en eux est de les encourager et de les soutenir, ce que nous faisons grâce à des lignes de communication ouvertes entre les étudiants et les instructeurs et à notre équipe de membres du personnel de soutien serviables et empathiques.
Envoyez-nous un courriel à hello@eqip123.com. Nous effectuerons des évaluations pour déterminer le(s) niveau(x) actuel(s) de vos employés.
Oui, nos cours en entreprise sont proposés à tous les niveaux, du débutant au confirmé ! Bien entendu, nous regroupons les employés qui ont des niveaux similaires afin de leur offrir la meilleure expérience d'apprentissage possible. Pour déterminer le niveau d'apprentissage de vos employés, nous leur enverrons un bref questionnaire et leur demanderons de s'enregistrer en train de parler en français ou en anglais. À l'issue de cette évaluation, nous vous contacterons pour vous indiquer le niveau auquel nous les avons placés. Vous trouverez au bas de notre page " Academics" une ventilation des niveaux linguistiques utilisés par E-QIP.
La fluidité dépend de nombreux éléments, notamment du nombre d'heures que les étudiants passent en classe, du temps qu'ils consacrent à l'utilisation de la langue cible en dehors des cours et, peut-être plus important encore, de leur motivation à apprendre. Même le concept de "fluidité" est difficile à définir; pour certains, la fluidité signifie simplement se débrouiller dans des situations quotidiennes de base avec aisance, tandis que pour d'autres, elle signifie s'exprimer clairement et avec assurance sur des sujets très spécialisés. Ceci étant dit, nous avons établi le nombre moyen de leçons nécessaires aux grands débutants pour atteindre chaque niveau de langue. Pour ceux qui prennent des cours collectifs, le nombre de leçons de 45 minutes nécessaires pour atteindre le niveau le plus élevé (12, c'est-à-dire le niveau d'un locuteur natif) est de 450.
C'est à vous de décider, en fonction de la disponibilité et des objectifs de vos employés ! Considérez l'apprentissage des langues comme un entraînement à la salle de sport. Une leçon par semaine est idéale pour l'entretien, tandis que deux à trois leçons vous permettront de constater des améliorations plus rapides.
Oui ! Nous vous guiderons dans la procédure de remboursement lors de votre inscription.